承德早教

- 作者:李冰 早教视频 -

婴儿具有超强的思维能力,不仅有利于提高婴儿的思维能力,而且在设计、三维、几何和数学逻辑能力方面也表现出优秀的一面。这也是每个父母关心的问题。那么,宝宝小时候如何培养逻辑思维能力呢?早期教育中心的专家指出,事实上,三岁的婴儿基本上可以掌握初步数学的概念,但如果婴儿从大约两岁开始进行数学教育,这对婴儿将来学习数学非常有益。
 
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游戏是儿童童年生活中不可缺少的一部分,丰富多彩的游戏不仅能促进儿童身心健康的发展,还能增加儿童的知识和智力。因此开发孩子的思维可以从游戏开始,可以通过配对的方式让宝宝掌握对数的理解。可以选择两只玩具狗和两只玩具猫,让孩子学会把两个相同的玩具放在一起,逐步培养孩子的数字概念。等宝宝掌握了这些,数量可以逐渐增加,三对,四对。
 
也可以通过分类来培养孩子。根据物体的共同特征进行合并和分类的能力是开发数概念最基本的能力之一。婴儿在很小的时候就有分类的能力,分类活动可以根据物体的颜色、形状、大小、重量等特点进行。一开始可以根据物体的颜色进行分类,颜色是孩子最容易感知到的物体特征。比如让宝宝把红珠放在红碗里,或者把大熊放在大框里,把小熊放在小框里等等。
 
早教加盟中心专家指出,排名也是培养宝宝思维能力的一种方式。按一定要求对两个以上物体进行排列,是较高水平的比较。例如,从大到小,从高到矮,从粗到细等。开始排序时,最好不要超过5件,以3件为宜,物体之间的差异要明显。套娃,套杯都是很好的材料。以杯子为例,拿出最大、最小、中间的一个(这三个差别很大,宝宝很容易分辨),让宝宝排队。教宝宝找到最大的,然后在剩下的杯子里找到最大的,和刚才最大的相比,排在最大的后面,依次等等。掌握了宝宝之后,可以增加排序的数量。
 
通过各种游戏早教视频,宝宝可以观察、判断、探索、了解图形的不同特征,了解部分与整体的关系,提高仔细观察、判断和解决图形问题的能力。
 
承德早教提醒:宝宝年轻的时候,不需要太刻意的培养自己的思维能力,太刻意的话很容易挫伤宝宝的积极性。这一时期的孩子主要是玩耍,所以我们可以通过游戏来培养孩子的思维能力。通过不同的游戏锻炼宝宝不同方面的能力,让宝宝在寓教于乐的过程中不自觉地提高思维能力,这是一种科学的训练方法。
 

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