新爱婴蒙台梭利早教中心

- 作者:李冰 儿童早教 -

蹒跚走路的两个婴儿相遇了,先是热情地拥抱,然后开始咿咿呀呀的交流。呃,看来两个小家伙谈得很融洽。没有人能理解可以说的话。宝宝又在说火星语了!
 
 
新爱婴蒙台梭利早教中心

 
当爸爸妈妈听到从宝宝嘴里叫出爸爸或妈妈时,就别提多兴奋了。但发现宝宝指着冰箱里的鸡蛋叫嘎嘎,或者管奶奶叫巴布,爸爸妈妈都傻眼了。这是哪种语言?宝宝还在自创火星语吗?
 
面对宝宝说的火星语,家长不要惊慌,这是宝宝在学习语言探索阶段的独特语言。只要你保持沉默,平时用正确的发音和宝宝说话,一段时间后,宝宝自然会告别自创的火星语。在婴儿学习语言阶段,父母应该如何提高婴儿的语言能力?新爱婴蒙台梭利早教中心认为面对儿童早教语言培养父母可以这样做:
 
1.丰富宝宝的语言刺激。
 
在儿童语言发展的过程中,努力为她创造良好的语言环境是非常重要的。除了标准化的日常对话外,家长还可以经常背诵一些朗朗上口的儿歌,讲述一些适合孩子理解的故事,有意识地引导孩子将概念与日常生活中的实物联系起来。例如,当孩子对盘子里的苹果感兴趣时,不失时机地告诉孩子那是苹果等等。
 
当宝宝不会说话时,你可以经常背诵一些儿童歌曲或小诗,小家伙听傻,有时看起来更快乐,但基本上是一种单向接受状态,但小家伙会说话,你会发现很多儿童歌曲,奇迹般地从宝宝的小嘴里跳出来!
 
2.多鼓励,建立说话自信。
 
孩子的行为总是被她的后果所强化,语言学习也是如此。在学习语言的过程中,如果父母经常及时回应、欣赏和鼓励,孩子可以从这种学习活动中体验到快乐的情绪,从而更倾向于多说话,从会说话到爱说话。
 
因此,当孩子的小嘴说一个新词。新句子类型或场景。创造性地使用现有单词时,父母必须及时给予积极的反馈,让孩子体验演讲带来的成就感,积累对自己表达能力的信心,这可以进一步激发孩子学习语言的动机。

你会喜欢下面的文章? You'll like the following article.